A. Qui
Usages
The relative pronoun “Qui” is the relative pronoun used as the subject of a relative clause. It refers to both people and things.

Il y a un livre sur la table. Ce livre est à moi. (There’s a book on the table. This book is mine.) 
→ Le livre qui est sur la table est à moi. (The book which is on the table is mine.)

The relative pronoun “Qui” is used to connect two sentences that have the same subject. It replaces the subject of the second sentence.

Nous attendons le dépanneur. Il va réparer la voiture. (We’re waiting for the mechanic. He is going to fix the car)
→ Nous attendons le dépanneur qui va réparer la voiture. (We’re waiting for the mechanic
who is going to fix the car)

The relative pronoun “Qui” is always followed by a verb, but can also be followed by a pronoun and a verb.

Nous avons une voiture. Elle marche bien. (We have a car. It runs well)
→ Nous avons une voiture qui marche bien. (We have a car which runs well)

Il y a une personne. Cette personne me parle. (There is a person. This person is talking to me)
→ Il y a une personne qui me parle. (qui + pronom + verbe) (There is a person who is talking to me.)
Exercise
Exercise 1: Form a single sentence using the relative pronoun “qui”

1. J’adore ce livre. Il parle de la Révolution française.
→ ___________________________________________________________________________.
2. Paul est un collègue. Il travaille dans l’entreprise depuis des années. 
→ ___________________________________________________________________________.
3. Depuis janvier, il habite à Nice. C’est une ville du sud de la France. 
→ ___________________________________________________________________________.
4. Je vais voir un ami. Il attend au café.
→ ___________________________________________________________________________.
5. Papa achète une voiture. La voiture a cinq ans.
→ ___________________________________________________________________________.
6. Tu veux voir le film? Il décrit la vie en Afrique.
→ ___________________________________________________________________________.
7. Nous aimons les étudiants. Ils répondent correctement.
→ ___________________________________________________________________________.
8. J’ai un nouveau parapluie. Il marche très bien dans le vent.
→ ___________________________________________________________________________.

Key: 
J’adore ce livre qui parle de la Révolution française.
Paul est un collègue qui travaille dans l’entreprise depuis des années.
Depuis janvier, il habite à Nice qui est une ville du sud de la France.
Je vais voir un ami qui attend au café.
Papa achète une voiture qui a cinq ans.
Tu veux voir le film qui décrit la vie en Afrique?
Nous aimons les étudiants qui répondent correctement.
J’ai un nouveau parapluie qui marche très bien dans le vent.

B. Que
Usages:

The relative pronoun “Que” is the relative pronoun used as the direct object of a relative clause. It refers to both people and things. 

L’homme que vous avez rencontré est mon professeur de français. (The man whom you met is my French teacher)

The relative pronoun “Que” replaces the direct object (COD).

Les fraises viennent du Maroc. Je cherche les fraises. (The strawberries come from Morocco. I’m looking for the strawberries)
→ Les fraises que je cherche viennent du Maroc. (The strawberries that I’m looking for come from Morocco)

The relative pronoun “Que” changes to “ Qu’ ” when it is followed by a vowel: que → qu’. Que/qu’, the direct object of the dependent clause, is usually followed by a subject + verb construction. 

Marc appelle une copine. Il rencontre souvent cette copine à l’université. (Marc is calling a friend. He often meets that friend at the university)
→ Marc appelle une copine qu’il rencontre souvent à l’université. (Marc is calling a friend whom he often meets at the university)

The relative pronoun “Que” is always followed by a subject and a verb.

C’est un artiste que tu aimes beaucoup. (He's an artist that you really like)
Exercise:  Form a single sentence using the relative pronoun “que”
1. Ils ne comprennent pas cette équation. Le professeur explique cette équation. 
→ ___________________________________________________________________________.
2. Ce soir, je vais dîner avec mon meilleur ami. Tu l’as connu à mon anniversaire. 
→ ___________________________________________________________________________.
3. Ce film m’a beaucoup plu. Tu as détesté ce film. 
→ ___________________________________________________________________________.
4. Thérèse fait un beau tableau. Tu vas aimer le tableau.
→ ___________________________________________________________________________.
5. Ils rangent la chambre. Vous allez peindre la chambre.
→ ___________________________________________________________________________.
6. Je jette les vieux catalogues. Nous recevons les catalogues. 
→ ___________________________________________________________________________.
7. Tu choisis le professeur. Elle aime aussi ce professeur.
→ ___________________________________________________________________________.
8. On appelle les clients. Pierre voit souvent ces clients.
→ ___________________________________________________________________________.

Key:
Ils ne comprennent pas cette équation que le professeur explique.
Ce soir, je vais dîner avec mon meilleur ami que tu as connu à mon anniversaire.
Ce film que tu as détesté m’a beaucoup plu.
Thérèse fait un beau tableau. Tu vas aimer le tableau.
Ils rangent la chambre. Vous allez peindre la chambre.
Je jette les vieux catalogues. Nous recevons les catalogues. 
9. Tu choisis le professeur. Elle aime aussi ce professeur.
On appelle les clients. Pierre voit souvent ces clients.

C. Où
Usage:

The relative pronoun “Où” replaces a complement of time.

C’est le mois où les cours recommencent. (That’s the month when classes start)

Pierre décrit les moments où il est heureux. (Pierre is describing the times when he’s happy)

The relative pronoun “Où” replaces a complement of place.

L’été dernier, ils sont allés à Hanoi. J’habite dans cette ville. (Last summer they went to Hanoi. I live in this city)
→ L’été dernier, ils sont allés à Hanoi où j’habite. (Last summer they went to Hanoi where I live)

Voici la librairie où j’adore bouquiner. (Here’s the bookstore where I love to browse)

Voilà le gymnase où nous faisons du karaté. (There’s the gym where we do karate)

⚠️ If the relative pronoun “où” is followed by the indefinite pronoun “on”, we must add “ l’ ” between them to avoid the double vowel. 

C’est la maison où l’on a grandi. (This is the house where we grew up)

Il faisait beau la semaine où l’on est parti en vacances. (The weather was nice the week we went on vacation)

Exercise: Form a single sentence using the relative pronoun “où”
1. Ils vont se marier à Nantes. Ils se sont rencontrés à Nantes. 
→ ___________________________________________________________________________.
2. C’est mieux d’acheter le pain dans cette boulangerie. Le pain y est toujours frais. 
→ ___________________________________________________________________________.
3. Noël est un moment spécial. Les familles se réunissent à ce moment. 
→ ___________________________________________________________________________.

Key:
1. Ils vont se marier à Nantes où ils se sont rencontrés.
2. C’est mieux d’acheter le pain dans cette boulangerie où il est toujours frais.
3. Noël est un moment spécial où les familles se réunissent.
 

D. Dont
Usage
The relative pronoun “dont” refers to both people and things.

The relative pronoun “dont” replaces an object of a verb constructed with “de”.

C’est un livre. J’ai besoin de ce livre. (avoir besoin de) (It's a book. I need this book)
→  C’est le livre dont j’ai besoin. (This is the book that I need)

C’est une bonne amie. Odette parle souvent de cette amie. (parler de) (She’s a good friend. Odette often speaks about that friend)
→  C’est une bonne amie dont Odette parle souvent. (She’s a good friend about whom Odette often speaks)

The relative pronoun “dont” can also be the complement of a noun or an adjective linked by “de”.

J’ai un jeune cousin. Les chiens de mon cousin sont adorables. (I have a young cousin. My cousin’s dogs are adorable)
→  J’ai un jeune cousin dont les chiens sont adorables. (I have a young cousin whose dogs are adorable)

Voici une jolie maison. J’aime le jardin de cette maison. (Here’s a pretty house. I love the garden of that house)
→  Voici une jolie maison dont j’aime le jardin. (Here’s a pretty house whose garden I love)

Exercise: Form a single sentence using the relative pronoun “dont”
1. Voici la librairie anglaise. Liliane parle de la librairie.
→ ___________________________________________________________________________.
2. C’est le dictionnaire français. J’ai besoin d’un dictionnaire français. 
→ ___________________________________________________________________________.
3. J’ai une bonne amie. La famille de mon amie est très aimable.
→ ___________________________________________________________________________.
4. Roger est un jeune avocat. Le travail de Roger est difficile.
→ ___________________________________________________________________________.
5. Ce sont des examens de maths. Les étudiants ont peur des examens.
→ ___________________________________________________________________________.
6. Les notes sont mauvaises. J’ai honte de ces notes.
→ ___________________________________________________________________________.
7. Le travail est impeccable. Catherine est fière de son travail.
→ ___________________________________________________________________________.
8. Voilà un collègue. Je connais la femme de mon collègue. 
→ ___________________________________________________________________________.
9. La glace est délicieuse. Nathalie a envie de glace.
→ ___________________________________________________________________________.
10. J.-P. Melville est un cinéaste classique. Nous apprécions les films de J.-P.Melville.
→ ___________________________________________________________________________.
Key: 
1. Voici la librairie anglaise dont Liliane parle.
2. C’est le dictionnaire français dont j’ai besoin. 
3. J’ai une bonne amie dont la famille est très aimable. 
4. Roger est un jeune avocat dont le travail est difficile. 
5. Ce sont des examens de maths dont les étudiants ont peur. 
6. Les notes dont j’ai honte sont mauvaises. 
7. Le travail dont Catherine est fière est impeccable. 
8. Voilà un collègue dont je connais la femme. 
9. La glace dont Nathalie a envie est délicieuse. 
10. J.-P. Melville est un cinéaste classique dont nous apprécions les films.

E. Preposition + Qui (Qui as the Object of a Preposition)
Usage
The relative pronoun qui is frequently used in a dependent clause as the object of a preposition referring to people. In this case, we can't just use “qui”, we have to use the form: preposition + qui

C’est Marie. Pierre passe du temps avec Marie. (This is Marie. Pierre spends time with Marie.)
→ C’est Marie avec qui Pierre passe du temps. (This is Marie with whom Pierre spends time.)

Ma mère voit une femme. Je travaille à côté de cette femme. (My mom sees a woman. I work next to this woman.)
→ Ma mère voit une femme à côté de qui je travaille. (My mom sees a woman next to whom I work.)
Exercise: Complete with a preposition with / in / to / on / from + “qui”
1. C'est quelqu'un ______ tu es proche. 
2. C'est une personne ______ j'ai totalement confiance.
3. Jean est l'ami ______ je pars à Brest.
4. Tu es quelqu'un ______ je peux tout demander.
5. Tu es la seule personne ______ je peux compter.

Key:
1. de qui – 2. en qui – 3. avec qui – 4. à qui – 5. sur qui

F. Preposition + Lequel, Laquelle, Lesquels, Lesquelles
Usage
Lequel (which), which you learned as an interrogative (which one), can also be a relative pronoun used as the object of a preposition. It refers to specified things, and at times to people. Lequel agrees in gender and number with its antecedent. (lequel, laquelle, lesquels, lesquelles)

	Singular	Plural
Masculine	lequel	lesquels
Feminine	laquelle	lesquelles

Ce pronom relatif composé s’utilise après une préposition comme : sur, sous, dans, avec, sans, par, pour, vers, depuis, chez, avant, après, contre, entre, pendant, durant, hormis, selon…

Example: 

C’est ton portable. Tu préfères écrire avec ce portable? (1)
→ C’est le portable avec lequel tu préfères écrire? (2) (This is the laptop with which you prefer to write?)

In line (1), we see two sentences with the same noun "portable". So we replace "ce portable" in the second sentence with the relative pronoun "lequel" (since "portable" is a masculine singular noun) and then put "avec lequel" between the two sentences to connect them together. We get the compound sentence in line (2) from the two simple sentences in line (1).

C’est la salle dans laquelle on monte la pièce. (That’s the hall in which we’re staging the play)

⚠ When “lequel” goes with the preposition “à”, it will have the following forms: 

	Singular	Plural
Masculine	auquel (⚠  à lequel → auquel)	auxquels (⚠  à lesquels → auxquels)
Feminine	à laquelle	auxquelles (⚠  à lesquelles → auxquelles)

Exercise: Complete with “lequel”, “laquelle”, “lesquels” or “lesquelles”
1. Les raisons (f) pour _________________ nous sommes parties sont confidentielles.
2. Elle a un sac à main dans ________________ elle garde son argent.
3. Les deux hommes entre ________________ je me trouvais ne me parlaient pas.
4. La chaise sur _________________ je suis assise est inconfortable.
5. Les pièces (f) de tissu avec _________________ j’ai travaillé étaient soyeuses.
6. Je ne trouve plus le bout de papier sur ________________ j’avais écrit les informations.
7. Les poupées (f) avec ___________________ elle joue sont très vieilles.
8. Je repeins le mur sur _________________ il avait écrit.
9. Les personnes (f) parmi _________________ je me suis retrouvé avaient beaucoup voyagé.
10. Ces dernières semaines pendant ________________ j’ai voyagé étaient agréables.

Key:
1. lesquelles
2. lequel
3. lesquels
4. laquelle
5. lesquelles
6. lequel
7. lesquelles
8. lequel
9. lesquelles
10. lesquelles